Дактилоскопическая экспертиза. © Павел Лисицын/РИА Новости

С 1 сентября для школьников республики Коми попасть в учебное заведение  станет возможным только по отпечаткам пальцев, об этом сообщает "Интерфакс".

Как рассказали агентству в пресс-службе регионального министерства образования в школах республики  устанавливают системы пропуска по биометрическим показателям с использованием отпечатков пальцев. Эта работа проводится в рамках государственной программы "Информационное общество".  Пока  биометрические системы установлены  в тестовом режиме на двух объектах образования -  в сыктывкарской школе №21 и ухтинской школе №10.

По данным агентства, новое оборудование идентифицирует личность человека в режиме реального времени на основе измерения конкретных физических характеристик, а затем производит сопоставление полученных данных с уже имеющимися в базе. Биометрические устройства включают считывающие и сканирующие приборы, специальное программное обеспечение, а также базу биометрических данных для дальнейшего сопоставления данных.

"Оборудование, установленное в пилотных учреждениях, представляет собой считыватели, которые могут идентифицировать личность в трех вариациях: по отпечаткам пальцев, по "картам школьника" и универсальным электронным картам. При идентификации по любому из возможных способов происходит сопоставление с введенными заранее данными ученика, педагога или родителей. В промышленную эксплуатацию система будет введена с 1 сентября", - заявил исполняющий обязанности министра образования республики Коми Дмитрий Беляев.

Подобные комплексы смогут вести учет посещаемости уроков, информировать родителей при помощи sms-сообщений о нахождении их детей в школе, а также препятствовать проходу в школу посторонних.

По информации регионального образовательного ведомства, впоследствии пропускная система должна стать основой электронных образовательных комплексов, которые начнут устанавливать во всех школах Коми.

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.