В этом матерьяле содержытся доказательство. Доказательство того, что человецы рождаются с предустановленным, доставшымся по наследству от предков, поведенческим кодом (софтом). Дитё не надо учить бояцца пауков и змей. Дитё, не научившысь ещё познавать реальность, уже *знает*, что опасно, а что нет. . Пример, который не все знают. Все люди ненавидят, когда *железом по стеклу*. Этот мерзкий, вздёргивающий у всех людей без разбору скрип чего-нибудь острого по стеклу. А почему? А потому (проверено с помощью брутальных физических опытов, а не с помощью гламурной гуманитарной болтовни), что частота *скрипа по стеклу* и частота крика об опасности *часового* у стаи обезьян, стоящего на стрёме, абсолютно идентичны. Услышав *железо по стеклу*, у человецыка проходит *мороз по коже*, и автоматически включается древний, полученный от предков механизм защиты от опасности. . Есть звуки (частоты), обратные по действию скрипа *железо по стеклу*, т.е. вызывающие одинаковые у всех человецей положытельные реакцыи. В этом состоит *тайна музыки*. Композиторы и музыканты - это человецы, придумывающие и издающие различные комбинацыи звуков, которые прямо действуют на древние врождённые поведенческие программы человецыков. Вот и весь *секрет* музыки. . В статье картинки действуют через зрение на различные врождённые поведенческие программы человецей. . Картинка с ребёнком *бъёт по нервам дамам, обладающим инстинктом материнства*. Им надо сразу бежать и спасать ребёнка. Мужыки реагируют на это спокойнее. . Остальные картинки *бьют по нервам*, потомушто связаны с врождёнными программами защиты от опасности. . Всё просто. Если подумать, а не просто зырить. . Грибы.

Узбагойся! Уточняю. Мухоморы.

Вот пример, что все разные. Грибы вдумчивые и рассудительные. А некоторые, не будем тыкать в них указкой, только и знают, что гы-гы-гы ... И История их ничему не учит, и в будущее они дальше носа своего не заглядывают. . Грибы.

Грибы, это точно, меньше их кушай и будет тебе счастье.