Психиатр прокомментировала назначение Евгения Мартынова, около 25 лет проработавшего в структуре ФСИН, на пост директора среднеобразовательной школы в Ачинске. По ее мнению, такое назначение абсолютно невозможно. И речь не только о профессиональной деформации, но и о типе личности.

Как пояснила «Ридусу» педагог, психоаналитик кандидат социологических наук Людмила Полянова, в системе исполнения наказаний, как правило, работают люди с садистическим типом личности, которым несвойственна эмпатия, потому что именно это требуется для профессионального выполнения своих функций. Но именно это делает невозможным их работу с детьми, которые нуждаются в мягкости и понимании.

«Конечно, с точки зрения педагогики, человек категорически не должен заниматься этим делом. Когда мы сталкиваемся с нарушениями, личность непроизвольно начинает жить в этом пространстве. То есть человек будет применять те методы, которые ему привычны. Во всех правилах есть исключения, но если говорить, следуя букве науки, то, конечно, такое назначение невозможно», — поделилась своей точкой зрения с «Ридусом» психоаналитик Людмила Полянова.

Совет главы города Ачинска согласовал кандидатуру Евгения Мартынова на пост директора среднеобразовательной школы № 11. Известно, что с 1994 по 2010 годы он работал младшим инспектором, а также оперуполномоченным в СИЗО-3. В 2010 году стал заместителем начальника ФКУ «Следственный изолятор № 3 ГУФСИН по Красноярскому краю». Имеет множество наград за отличную службу в органах ФСИН. В июле 2019 года Евгений Мартынов сменил сферу профессиональных интересов и занялся педагогикой.

«Каждая профессия предполагает свой психотип. Например, врачи, судьи, ну или такие персоналии, о которых мы сейчас говорим, изначально имеют садистические черты характера. Мы не говорим о садизме как таковом. Но представьте, если хирург будет жалеть и плакать над человеком перед операцией, то у него вряд ли получится его хорошо прооперировать», — отметила психоаналитик.

При этом мэр Ачинска Александр Токарев убежден, что Евгений Мартынов обладает всеми необходимыми компетенциями для этой работы.

«Директору школы не только необходимо быть грамотным в области педагогики, но также уметь выстраивать коммуникации, знать финансово-хозяйственную деятельность, находить решения задач, выходящих за рамки привычного», — цитируют градоначальника местные СМИ.

Людмила Полянова подчеркнула, что современные дети сталкиваются с большими психологическими нагрузками, которые приводят к расшатыванию психики и депрессивным состояниям. Если на это наложить излишнюю жесткость, повысить требования, тогда психика подростка может не выдержать.

«И мы с вами получим волну, всплеск противодействия. Дети и так в этом возрасте склонны к нигилизму, негативизму. И сейчас очень много говорят о соматических болезнях и об увеличении количества суицидов среди подростков», — добавила собеседница «Ридуса».

Ранее «Ридус» писал о скандале, который разразился в ростовской школе после того, как учительница насильно смыла макияж с лица ученицы.

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.