Методист и преподаватель Мария Серова отметила, что олимпиады для дошкольников и младших школьников предоставляют им ценный шанс решать уникальные задачи и пробуждать интерес к различным предметам. В беседе с ИА RuNews24.ru она уточнила, что подобные мероприятия чаще всего проходят в онлайн-формате или в виде игр. Серова считает, что для родителей более важно выяснить, какие задания заинтересовали ребёнка и что он захотел бы снова порешать, чем сосредотачиваться на его позиции в рейтинге.

Подходите, исходя из интересов вашего ребёнка, а не из престижа олимпиады

— рекомендовала Серова.

Эксперт также подчеркнула, что если школьник только начинает привыкать к учебной среде, основными задачами должны оставаться адаптация и освоение базовой программы. В качестве первого опыта Серова советует выбирать лёгкие конкурсы.

Ранее уполномоченный в области образования Амет Володарский в разговоре с НСН высказался о возможности использования искусственного интеллекта в школах для промежуточного контроля уровня знаний у детей.

• Телеграм
• Дзен
• Подписывайтесь на наши каналы и первыми узнавайте о главных новостях и важнейших событиях дня.