Слава богу, я со своей младшей дочерью в этом году успела поступить не по микрорайону в хорошую школу. Но смысл от этого будет длится еще лет пять. А потом и наша школа станет обычной, так как отбора детей уже не дают делать... Но появилась еще одна беда. Новые школьные стандарты! Вообще шиздец!!! Из школ исключают естественные дисциплины. Можно изучать из них только три, и то на уровне азов, не более. Мне жаль нашу страну, так как скоро в ней не будет не географов, биологов, астрономов "из народа". Будут только те, кто сможет дать своим детям платное полноформатное образование!

Не правы! С этого года был прием только тех детей, которые по микрорайону поступали. Если раньше в нашей школе учились только те, кто МОГ там учиться (специализированная английская), то теперь там будут учиться все без разбора, и дети тех, кому на своих детей глубоко плевать. Ориентироваться придется по слабым... И что получится в итоге с сильными? Но это половина проблемы. Со следующего года исчезнет преимущественное право, то есть если в специализированной школе, не по микрорайону, учится у вас старший ребенок, то младшего уже туда не возьмут. Значит, вы будете вынуждены таскать детей в разные школы или забрать из хорошей школы старшего и отдать на потребу толпы умственно слабых детей обычной школы... Говорю так, потому что у нас еще и микрорайон такой, где живет преимущественно синяки и синюхи (алкоголики). Их очень много и дети у них такие же... слабые в умственном смысле. И моего ребенка тоже обязывают учиться с ними, а не с теми,чьи родители чего-то хотят от своих чад.

Потому что меня лишили такого права! Моих детей привязали к школе по микрорайону. А в нашем микрорайоне нет школ ни языковых, ни естественно-научных. Только обычные, в которых теперь не будет пяти обязательных естественных дисциплин. А, например, на географическом факультете университета есть специализация "ботаническая география", где нужно знать ботанику, биологию, географию, химию и физику. Если у моих детей не будет бумажки, что они эти предметы (все пять) изучали в школе, то их не возьмут туда. А они хотят работать как их дед (профессор Санкт-Петербургского университета естественно научного профиля)и учиться хотят на географическом факультете... Пусть они маленькие еще и могут поменять свои желания. А если желание останется, как мне реализовать их желание, если в своей школе я этого сделать не смогу! Переезжать! Тоже не могу, у меня зарплата маленькая, а на переезд нужно много денег и на покупку квартиры, где такие школы есть. Эти районы скоро будут стоить в разы дороже, чем наши.

Вот еще возникла ассоциация. Если не изучавший химию придет в магазин и увидит на пачке слово "соль", то может потравить всех и вся, если эта соль окажется, например, калийной, а не натриевой. Или будем ориентироваться на магазины? Если в цветочном магазине продается, то есть нельзя... Ага, наверное, это и будут преподавать в ОБЖ? А уж если в продовольственном, то есть можно... А вдруг попадется умник, который на складе не правильно определит какую соль куда???? Вот будет кино и немцы, когда калийной солью будут солить супы, а натриевой (столовая соль)удобрять землю... Что интересно вырастет на солончаках новообразованных???? Чудны дела твои, господин министр образования!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Вот и я про то же! Скоро вообще ребата будут думать, что Земля стоит на трех черепахах, и на ките и солнце вращается вокруг земли... Это представления 12 века, примерно... А во Франции вообще никто не знает, что Луна - это Луна и спутник земли. Они там считают, почти все, что это звездочка такая большая...Про Марс вообще не слышали. Это я посмотрела передачу типа нашей "как стать миллионером". Я тогда очень удивилась, а сейчас, лет десять спустя, у нас начинается такое же оболванивание!

Хотя, естественником теперь вообще не станешь! Никто не сможет, если углубленного естественного цикла в школах уже не будет. Интересно только, как будут набирать на биологические факультеты, или на географические? И кто в будущем будет полезные ископаемые искать и нефть. Это же тоже естественники делают! Наверное думают, что нефти уже не будет и искать будет нечего... Но для того, чтобы искать альтернативные источники энергии нужны физики, а чтобы осваивать космос - нужно австрофизики! Шиздец! Кто это будет делать, если не будет в школе изучения этих предметов и преподавания их основ. Что нужно будет поступать в вузы и изучать предметы с азов????

Или еще можно придумать название: поколение ВАУ!

Не обобщайте и не отвечайте за всех! Если вы ничего не хотите знать, то не надо другим это рекомендовать. В разряд пещерных людей многие и так уже попали по темноте своих мозгов!

&quot;зачем биология и химия гумманитариям&quot;<br/> Зачем???? Чтобы потом будущие журналисты не писали чуши по естественно-научным вопросам.

О чем вы говорите, скоро вообще не будут знать, что такое вечный двигатель... Можно будет впарить в мозги любую чушь в виде рекламы...

Интересно, а что Вы можете помнить о 1991 годе??? Говорите окончили 9 классов в 2004 году, то тогда в 91 вам было... 2 года! Отличные воспоминания для таких глубоких выводов по поводу &quot;действующей системы&quot;. Дорогой товарисч, система, которая действует сейчас в 1991 году еще не существовало. А была советская система образовательных стандартов - плохая или хорошая, это я сейчас не обсуждаю... Я окончила школу в 1983 году, поэтому могу рассуждать о стандартах и их преимуществах. Но точно знаю, что обязательное изучение нами разных предметов не мешало нам жить и еще заниматься музыкой, ходить в кружки, гулять с мальчиками и пр.... А подумать о том, что мне нужно для поступления, у нас было время, точно говорю... Зато, если ты понял, что ошибся в выборе профиля специализации у нас была база знаний, чтобы этот профиль изменить. А с нынешними стандартами такого люфта уже не будет. Если ты с пятого класса выбрал гуманитарный или технический профиль, то естественником уже не станешь...

Даже представить себе страшно, что будет при таком раскладе... Особенно пропана касается. И что такое пропан тоже не будет знать никто!

Будут изучать экспериментальным путем на практике :)))) После 220 их будет реанимировать полубезграмотный врач, а потом хоронить тупой менеджер от похоронного бизнеса! Вперед к пальмам!!!

У слесаря или токаря вообще может не быть никаких школьных знаний, кроме знаний по его делу! И что? А, ну конечно, зачем токарю или слесарю знать, что яйца не дядя с рынка несет, а курица, или что вода, это не кислота и не щелочь... Зачем знать, что такое огонь? Ну да, достаточно конечно знать, что огонь горячий, а вода - мокрая... Привет вам, будущие пещерные люди!!!

&quot;Узкий специалист подобен флюсу!&quot; Как же будет не интересен человек, с которым потом не о чем будет поговорить, кроме его профессиональных знаний... Вот и придем очень быстро к пещерным привычкам: пришел домой, поел, поимел свою жену и в койку... Молча! Зато крутой специалист!!!